Tukisivut toimivat jatkossa vain kaupungin sisäisesti. Kirjautuminen tapahtuu Tuki-sivun "Paina tästä" -painikkeella.
DKT-matriisi
Digitaalisen koulutuksen toimintasuunnitelman toimenpidematriisi
| Päätavoite | Tavoite | Osatavoitteet | Mittari (määrälliset lihavoitu) | Syksy 2023 | Kevät 2024 | Syksy 2024 | Kevät 25 eteenpäin |
| 1.Osaamisen kehittäminen | Digitaitavat oppilaat ja henkilöstö | Pedagogisen osaaminen kehittäminen |
-Henkilöstölle tarjottujen koulutusten määrä
-Koulutuksiin osallistuneen henkilöstön määrä -Koulutuspalautteet -Itsearviointiväline SELFIE (SELFIE tuottaa tilannekuvan yksikön vahvuuksista ja heikkouksista digiteknologian käytössä sekä auttaa tuottamaan kehittämissuunnitelman.) -Toteutuneiden SELFIE-kehittämissuunnitelmien määrä |
Eduks on the Road -kiertue, jossa tarjotaan pedagogisia innovaatioita teknologiaa hyödyntäen opettajille, kaupungin 4. ja 6. luokkalaisille sekä varhaiskasvatukseen. (Eduks) -Pedagogisen osaamisen kehittämishankkeet (Eduks) | |||
| Henkilöstölle on tarjolla laadukasta koulutusta sekä helppo pääsy ohjeisiin ja koulutusmateriaaleihin. | Julkaistaan opetustoimelle koulutuskalenteri (15.8.) ja koulutetaan henkilöstö koulutusten lisäämiseen (Eduks) -Tarvelähtöiset koulutukset henkilöstölle (Eduks) | ||||||
| Henkilöstön osaamisen kehittämiseen on suunnitelma ja seuranta. | SELFIE-koulutukset yksiköissä, sekä rehtoreiden perehdytys | SELFIE-kyselyiden toteutus yksiköissä | SELFIE-kehittämissuunnitelman toteuttaminen (Digitiimi) | ||||
| 2.Tiedonhallinta ja digiturva sujuvan arjen mahdollistajina | Tiedolla johtaminen ja digitaalinen turvallisuus ovat luontainen osa opetustyötä. | Mahdollistetaan tiedolla johtaminen. |
-Toteutuneiden palvelumuotoilukeskustelujen määrä.
-Palvelumuotoilukeskusteluihin osallistuneiden määrä -Tiedonhallinnan koulutuksiin osallistuneen henkilöstön määrä. -Tiedonhallinnan koulutusten palautteet. -Sähköisten palveluiden aktiivisten käyttäjien määrä. -Tiedolla johtamiseen käytettävien järjestelmien käyttöaste. -Itsearviointiväline SELFIE |
-SELFIE-kyselyiden käyttöönotto | -SELFIE-kyselyiden toteutus yksiköissä -Palvelumuotoilukeskustelut | SELFIE-kehittämissuunnitelman toteuttaminen | Otetaan käyttöön keskitetty tiedonkeruu- ja tietovarastointiratkaisu tiedon analysoinnin ja raportoinnin tueksi. (Tietohallinto) |
| Kehitetään henkilöstön oppilaiden sekä opiskelijoiden tiedonhallinnan ja digiturvan osaamista. | -Tiedonhallinnan käsikirjan koulutus uusille opettajille. -Toteutetaan kysely opettajien tiedonhallinnan osaamisesta -Googlen ja Microsoftin palveluiden vaikutustenarviointi | Tiedonhallinnan lisäkoulutukset tarpeen mukaan. -Googlen ja MS:n palveluiden vaikutustenarvioinnin pedagoginen pohdinta | -Googlen ja MS:n palveluiden vaikutustenarvioinnin toimenpiteet | ||||
| 3.Vuorovaikutus, viestintä ja osallistaminen | Oikea tieto – oikealle henkilölle – oikeaan aikaan. | Varhaiskasvatuksen, koulujen ja lukioiden vuorovaikutus- ja viestintäosaamisen kasvattaminen. |
-Palvelumuotoilukeskustelut
-Toteutuneiden palvelumuotoilukeskusteluiden määrä -Palvelumuotoilukeskusteluihin osallistuneiden henkilöiden määrä -Itsearviointiväline SELFIE |
Palvelumuotoilukeskustelu 2021 -kehittämistarpeiden toteutumisen seuranta ja uusien kehittämistarpeiden kartoitus Palvelumuotoilukeskustelu 2023 -kierroksella
|
Palvelumuotoilukeskustelu 2023 -kierroksen kehittämistarpeiden toimeenpano
|
||
| TVT-uudistuksissa osallistetaan henkilöstö, johon uudistukset vaikuttavat. | |||||||
| Digitaalisen toimintaympäristön muutosten tiedottaminen on selkeää. | Digitaalisen toimintaympäristön muutosten tiedottamisen keskittäminen Eduksille (Tietohallinto, Meita, Eduks) -Eduks.fi-kotisivu-uudistus: kaikki tiedot yhdestä paikasta (Eduks) | ||||||
| 4.Toimivat pedagogiset ja tekniset tukipalvelut | Toimivat tukipalvelut helposti asiakkaiden saataville | Palvelupolun kehittäminen: yhden luukun periaate asiakkaalle. |
-Palvelupyyntöjen määrä
-Palvelupyyntöjen ratkaisu% -Palvelupyyntöjen ratkaisuaika -Lähitukitehtävien määrä -Lähitukitehtävien ratkaisu% -Palvelumuotoilukeskustelu |
Yhden luukun -periaatteen kirkastaminen henkilöstölle: kaikki TVT-tukipalvelut Eduksin kautta - eduks.fi/tuki (Eduks) | |||
| Palvelukokemuksen parantaminen. | Ilahduttamiskokemustavoite kaikissa asiakaspalvelutilanteissa. (Eduks) | ||||||
| Henkilöriskien minimointi palveluista ja järjestelmistä. | Osaamisen jakaminen yksiköissä (Eduks, tietohallinto, yksiköt) | ||||||
| TVtT-opetussuunnitelman ajantasaisuus | TVT-opetussuunnitelman päivittäminen (Digitiimi) | TVT-opetussuunnitelman päivittäminen (Digitiimi) | |||||
| Varhaiskasvatuksen digivastaavien osaamisen kehittäminen | Digivastaavien kouluttaminen (Eduks) | ||||||
| 5.Toimiva infra ja resurssit | Toimivat ja riittävät laitteet sekä verkot tukevat ja helpottavat opetustyötä. | Laiteinfra on tasapuolinen ja toimiva |
-Palvelumuotoilukeskustelut
-Yksikkökohtaiset laiteinventaariot (laitteiden määrä ja laatu) -Kustannus euroa/oppilas -Laitteiden määrä/oppilas -Itsearviointiväline SELFIE -Oppilaiden kirjautumisdata -Digaritoiminnan jatkuminen ja muoto |
Keskitetyn laitehankintamallin jatkokehittäminen (Tietohallinto, Eduks, Opetustoimi, Meita)
|
|||
| Laitehankinnat hoituvat helposti ja kustannustehokkaasti. | |||||||
| Kehitetään sijaisopettajien digitaalista toimintaympäristöä. | Sijaisopettajien tunnusten pikakäyttöönottomallin kehittäminen (Tietohallinto) | ||||||
| Käyttäjätunnuksen hallinnan kehittäminen. | Uuden ja siirtyvän työntekijän tunnusten saamisen tehostaminen (Meita, Tietohallinto) -Vaihtoehtoisten käyttäjähallintaympäristöjen testaaminen (Eduks) | ||||||
| Lähituen jatkuvuuden turvaaminen. | Digaritoiminnan kehittämien ja uusien rahoitusmallien kartoittaminen [hankkeet, uudistunut TE-lainsäädäntö] (Eduks, työllisyyskoordinaattori) | ||||||